Grupy

MŁODSZA

Grupa MŁODSZA

– grupa dzieci z rocznika 2021,2022

– wychowawczyni: Iwona Nachowska,

WIGILIJKA U MISIÓW

: Świąteczny stół w sali Misiów

: Dzieci w trakcie Wigilijki

: Dzieci w trakcie Wigilijki

: Dzieci w trakcie Wigilijki

: Dzieci w trakcie Wigilijki

: Dzieci w trakcie Wigilijki

: Dzieci w trakcie Wigilijki

: Dzieci w trakcie Wigilijki

OZDABIANIE CIASTECZEK Z RODZICAMI

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Wspólne ozdabianie ciastek

: Maksiu podczas pracy

: Wiktoria podczas pracy

: Gotowe ciasteczka

: Gotowe ciasteczka

: Gotowe ciasteczka

: Gotowe ciasteczka

ŚWIĄTECZNE PIERNIKI – ZAJĘCIE OTWARTE DLA RODZICÓW

: Powitanie rodziców w przedszkolu

: Świąteczne porządki – zabawa z rodzicami przy muzyce

: Świąteczne porządki – zabawa z rodzicami przy muzyce

: Świąteczne porządki – zabawa z rodzicami przy muzyce

: Świąteczne porządki – zabawa z rodzicami przy muzyce

: Słuchanie opowieści

: Słuchanie opowieści

: Zabawa muzyczno-ruchowa o wigilijnym cieście

: Zabawa muzyczno-ruchowa o wigilijnym cieście

: Układanie historyjki obrazkowej

: Układanie historyjki obrazkowej

: Zabawa ruchowa z tunelem

: Zabawa ruchowa z tunelem

: Zabawa ruchowa z tunelem

: Zabawa ruchowa z tunelem

: Pierniki na blaszce – zabawa matematyczna

: Pierniki na blaszce – zabawa matematyczna

: Foremki – rozpoznawanie kształtów

: Foremki – rozpoznawanie kształtów

: Foremki – rozpoznawanie kształtów

: Foremki – rozpoznawanie kształtów

: Foremki – rozpoznawanie kształtów

: Piernikowy Ludek – ozdabianie guzikami

: Piernikowy Ludek – ozdabianie guzikami

: Piernikowy Ludek – ozdabianie guzikami

ODWIEDZINY MIKOŁAJA W PRZEDSZKOLU

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

: Spotkanie dzieci z Mikołajem

LEGENDA O SKARBNIKU -TEATRZYK KAMISHIBAI

: Legenda o Skarbniku

: Słuchanie opowieści

: Słuchanie opowieści

: Słuchanie opowieści

: Słuchanie opowieści

: Słuchanie opowieści

CHOINKA W SALI MISIÓW

: Misie stroją choinkę

: Misie stroją choinkę

: Misie stroją choinkę

: Misie stroją choinkę

: Misie stroją choinkę

: Misie stroją choinkę

: Misie stroją choinkę

: Misie stroją choinkę

: Misie stroją choinkę

: Postrojona choinka

ANDRZEJKI U MISIÓW

: Oglądanie filmiku o tradycjach andrzejkowych

: Wypowiadanie życzeń do “wędrującej lunety”

: Wypowiadanie życzeń do “wędrującej lunety”

: Wypowiadanie życzeń do “wędrującej lunety”

: Udział w zabawie muzyczno-ruchowej “Czary – mary”

: Udział w wróżbie z gwiazdami

: Udział w wróżbie z gwiazdami

: Udział w wróżbie z gwiazdami

: Zabawa matematyczna z kostką

: Zabawa matematyczna z kostką

: “Tworzymy pary” – zabawa muzyczno-ruchowa

: “Tworzymy pary” – zabawa muzyczno-ruchowa

: “Tworzymy pary” – zabawa muzyczno-ruchowa

: “Kim będę w przyszłości?” – losowanie kart

: “Kim będę w przyszłości?” – losowanie kart

: “Kim będę w przyszłości?” – losowanie kart

: “Kim będę w przyszłości?” – losowanie kart

: Wspólne lanie wosku

: Wspólne lanie wosku

: Wspólne lanie wosku

ANIOŁEK – PRACE KONKURSOWE

: Aniołki – prace wykonane na konkurs plastyczny

: Dziewczynki ze swoimi pracami

DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

: Oglądanie filmiku edukacyjnego o Dniu Misia

: Oglądanie filmiku edukacyjnego o Dniu Misia

: Zosia ze swoim misiem

: Misiowa gimnastyka – zabawy ruchowe

: Misiowa gimnastyka – zabawy ruchowe

: Misiowa gimnastyka – zabawy ruchowe

: Misiowa gimnastyka – zabawy ruchowe

: Misiowa gimnastyka – zabawy ruchowe

: Misiowa gimnastyka – zabawy ruchowe

: Misiowa gimnastyka – zabawy ruchowe

: Otrzymanie misiowych naklejek od uczennic szkoły

: Huśtanie misiów – zabawy z chustą animacyjną

: Huśtanie misiów – zabawy z chustą animacyjną

: Huśtanie misiów – zabawy z chustą animacyjną

: Ozdabianie guzikami sylwet misiów

: Ozdabianie guzikami sylwet misiów

: Malowanie palcami – praca plastyczna

: Grupa Misie ze swoimi misiami

: Nakładanie misiom urodzinowych czapeczek

: Nakładanie misiom urodzinowych czapeczek

ŚWIĘTUJEMY DZIEŃ KREDKI

: Zaczarowana kredka – rysowanie w powietrzu

: Zaczarowana kredka – rysowanie w powietrzu

: Zaczarowana kredka – rysowanie w powietrzu

: Zaczarowana kredka – rysowanie w powietrzu

: Szukanie obrazka w kolorach kredek

: Szukanie obrazka w kolorach kredek

: Szukanie obrazka w kolorach kredek

: Szukanie obrazka w kolorach kredek

: Szukanie obrazka w kolorach kredek

: Kolorowe kredki – zabawa przy muzyce

: Kolorowe kredki – zabawa przy muzyce

: Kolorowe kredki – zabawa przy muzyce

: Kolorowe kredki – zabawa przy muzyce

: Misie w Dniu Kredki

: Dobieranie obrazków do kolorów na chuście

: Dobieranie obrazków do kolorów na chuście

: Dobieranie obrazków do kolorów na chuście

: Dobieranie obrazków do kolorów na chuście

: Dobieranie obrazków do kolorów na chuście

: Dobieranie obrazków do kolorów na chuście

KOLOROWE KREDKI – TEATRZYK KAMISHIBAI

: Ilustracja z teatrzyku

: Udział przedszkolaków w przedstawieniu

: Udział przedszkolaków w przedstawieniu

: Ilustracja z teatrzyku

: Udział przedszkolaków w przedstawieniu

: Udział przedszkolaków w przedstawieniu

: Udział przedszkolaków w przedstawieniu

: Udział przedszkolaków w przedstawieniu

: Udział przedszkolaków w przedstawieniu

: Opowiadanie pani Ewy

DZIEŃ PRAW DZIECKA

: Zabawa integracyjna “Ludzie do ludzi”

: Zabawa integracyjna “Ludzie do ludzi”

: Zabawa integracyjna “Ludzie do ludzi”

: Zabawa integracyjna “Ludzie do ludzi”

: Zabawa integracyjna “Ludzie do ludzi”

: Zabawa integracyjna “Ludzie do ludzi”

: Poznajemy nasze prawa

: Poznajemy nasze prawa

: Poznajemy nasze prawa

: Poznajemy nasze prawa

: Mam prawo do – kolorowanie obrazków

: Mam prawo do –

: Mam prawo do –

: Prace grupy Misie

: Misie ze swoimi pracami

POZNAJEMY EMOCJE – ZAJĘCIE Z PANIĄ PSYCHOLOG

: Poznawanie emocji z kolorowym potworem

: Poznawanie emocji z kolorowym potworem

: Poznawanie emocji z kolorowym potworem

: Poznawanie emocji z kolorowym potworem

: Poznawanie emocji z kolorowym potworem

: Pomaganie potworkowi w uporządkowaniu emocji

: Pomaganie potworkowi w uporządkowaniu emocji

: Pomaganie potworkowi w uporządkowaniu emocji

: Pokazywanie emocji

: Ida w trakcie zabawy sensorycznej

: Nikodem w trakcie zabawy sensorycznej

: Zosia w trakcie zabawy sensorycznej

: Iga w trakcie zabawy sensorycznej

: Kolorowanie i ozdabianie potworków

: Kolorowanie i ozdabianie potworków

: Kolorowanie i ozdabianie potworków

: Kolorowanie i ozdabianie potworków

: Kolorowanie i ozdabianie potworków

: Kolorowanie i ozdabianie potworków

: Potworek wykonany przez dzieci

UROCZYSTA GALA – ROZSTRZYGNIĘCIE KONKURSU PLASTYCZNEGO “MÓJ PUPIL”

: Ida – laureatka konkursu

: Ida z dyplomem

: Ida wśród innych nagrodzonych uczestników

: Ida na uroczystej gali

: Ida i Maciek na gali

DZIEŃ JEŻA

: Idzie jeż – zabawa ruchowa

: Śpiące jeże – opowieść ruchowa

: Śpiące jeże – opowieść ruchowa

: Maksiu z emblematem jeżyka

: Iga w roli jeżyka

: Oliwia w roli jeżyka

: Ida w roli jeżyka

: Nikodem w roli jeżyka

: Jeż – zajęcie plastyczne

: Jeż – zajęcie plastyczne

: Jeż – zajęcie plastyczne

: Jeż – zajęcie plastyczne

NASZO SZPIŻARECZKA- SPOTKANIE ZE ŚLĄSKĄ BAJARKĄ

Spotkanie przy kachloku, nie tylko z Bajarką, ale i gołymbiem, pultem Ewaldem, kery trocha przesadził z jedzeniem. Czy pomoże mu kwaska z kiszonej kapusty? Czy może wspólne śpiewy przy szkubaczkach? A może i to i to …? „Naszo szpiżareczka” było w naszym przedszkolu ciekawym, jesiennym spotkaniem o zwyczajach, pieśniach i tajemniczości tego niezwykłego czasu.

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

: Opowieści i śląskie zabawy z Bajarką

LEGENDA O SMOKU WAWELSKIM – TEATRZYK KAMISHIBAI

: Słuchanie opowieści pani Ewy

: Scenka z teatrzyku o smoku wawelskim

: Oglądanie teatrzyku

: Oglądanie teatrzyku

: Prezentacja jednej ze scenek

: Słuchanie opowieści pani Ewy

: Słuchanie opowieści pani Ewy

: Słuchanie opowieści pani Ewy

ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI – UROCZYSTA AKADEMIA

: Przedszkolaki na akademii

: Przedszkolaki na akademii

: Przedszkolaki na akademii

: Fragment uroczystości

: Występ przedszkolaków

: Występ przedszkolaków

: Występ przedszkolaków

: Występ przedszkolaków

: Występ artystyczny uczniów

: Występ artystyczny uczniów

: Misie na tle dekoracji w swojej sali

: Misie na tle dekoracji w swojej sali

GODŁO POLSKI – GRUPOWA PRACA PLASTYCZNA

: Malowanie tła za pomocą gąbek

: Malowanie tła za pomocą gąbek

: Malowanie tła za pomocą gąbek

: Malowanie tła za pomocą gąbek

: Wypełnianie konturu orła białymi piórami

: Wypełnianie konturu orła białymi piórami

: Wypełnianie konturu orła białymi piórami

: Wypełnianie konturu orła białymi piórami

: Wypełnianie konturu orła białymi piórami

: Grupa Misiów z gotową pracą

SZKOŁA DO HYMNU – WSPÓLNY ŚPIEW MAZURKA DĄBROWSKIEGO Z UCZNIAMI SZKOŁY

: Przedszkolaki w uroczystym dniu wspólnego śpiewania hymnu narodowego

: Przedszkolaki w uroczystym dniu wspólnego śpiewania hymnu narodowego

: Przedszkolaki w uroczystym dniu wspólnego śpiewania hymnu narodowego

: Przedszkolaki w uroczystym dniu wspólnego śpiewania hymnu narodowego

: Przedszkolaki w uroczystym dniu wspólnego śpiewania hymnu narodowego

: Przedszkolaki w uroczystym dniu wspólnego śpiewania hymnu narodowego

LEGENDA O LECHU, CZECHU I RUSIE – TEATRZYK KAMISHIBAI

: Oglądanie scenek z teatrzyku i słuchanie legendy

: Scenka z teatrzyku kamishibai

: Oglądanie scenek z teatrzyku i słuchanie legendy

: Oglądanie scenek z teatrzyku i słuchanie legendy

: Oglądanie scenek z teatrzyku i słuchanie legendy

: Oglądanie scenek z teatrzyku i słuchanie legendy

: Oglądanie scenek z teatrzyku i słuchanie legendy

: Oglądanie scenek z teatrzyku i słuchanie legendy

ŚWIATOWY DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

: Bajki znane i nieznane – prezentacja

: Bajki znane i nieznane – prezentacja

: Fragment prezentacji

: Fragment prezentacji

: Bajki znane i nieznane – prezentacja

: Postacie z dawnych bajek – oglądanie ilustracji

: Postacie z dawnych bajek – oglądanie ilustracji

: Postacie z dawnych bajek – oglądanie ilustracji

: Postacie z dawnych bajek – oglądanie ilustracji

: Postacie z dawnych bajek – oglądanie ilustracji

DZIEŃ DYNI

: Dyniowy masażyk

: Dyniowy masażyk

: Dyniowy masażyk

: Zabawa matematyczna – segregowanie dyń

: Zabawa matematyczna – segregowanie dyń

: Zabawa matematyczna – segregowanie dyń

: Od najmniejszej do największej – układanie

: Od najmniejszej do największej – układanie

: Siedem dyń – prezentacja wiersza z ilustracjami

: Siedem dyń – interpretacja ruchowa do wiersza

: Siedem dyń – interpretacja ruchowa do wiersza

: Siedem dyń – interpretacja ruchowa do wiersza

: Siedem dyń – interpretacja ruchowa do wiersza

: Siedem dyń – interpretacja ruchowa do wiersza

: Siedem dyń – interpretacja ruchowa do wiersza

: Siedem dyń – interpretacja ruchowa do wiersza

: Siedem dyń – interpretacja ruchowa do wiersza

: Podaj dynię – zabawa w kole

: Podaj dynię – zabawa w kole

: Dynie – wykonywanie prac plastycznych

: Dynie – wykonywanie prac plastycznych

: Dynie – wykonywanie prac plastycznych

: Dzieci z wykonanymi pracami

: Dyniowa wróżka

: Dekoracja w sali Misiów

BAJKA O MĄDREJ KURCE – TEATRZYK KAMISHIBAI

: Oglądanie przedstawienia.

: Oglądanie przedstawienia.

: Oglądanie przedstawienia.

: Scenka z teatrzyku.

: Oglądanie przedstawienia.

: Oglądanie przedstawienia.

DZIEŃ CZY NOC? – POZNAJEMY NASTĘPSTWA CZASU

: Niebo nocą – układanka dywanowa.

: Niebo nocą – układanka dywanowa.

: Pory dnia – zabawa dydaktyczna.

: Pory dnia – zabawa dydaktyczna.

: Pory dnia – zabawa dydaktyczna.

: Pory dnia – zabawa dydaktyczna.

: Pory dnia – zabawa dydaktyczna.

: Pory dnia – zabawa dydaktyczna.

: Pory dnia – zabawa dydaktyczna.

: Czynności wykonywane w dzień, wieczorem lub w nocy – ćwiczenia indywidualne.

: Czynności wykonywane w dzień, wieczorem lub w nocy – ćwiczenia indywidualne.

: Czynności wykonywane w dzień, wieczorem lub w nocy – ćwiczenia indywidualne.

JESIENNE DRZEWKA – PAPIEROPLASTYKA

: Naklejanie jesiennych listeczków. Ida w trakcie pracy.

: Naklejanie jesiennych listeczków. Wiktoria w trakcie pracy i towarzysząca jej Blanka.

: Naklejanie jesiennych listeczków. Iga i Blanka podczas pracy.

: Naklejanie jesiennych listeczków. Zosia i Marcel podczas pracy.

: Naklejanie jesiennych listeczków. Oliwia w trakcie pracy.

: Naklejanie jesiennych listeczków. Nikodem i Konrad podczas pracy.

: Maksiu z gotowym jesiennym drzewkiem.

: Grupa ze swoimi jesiennymi drzewkami.

OWOCOWE JEŻYKI – ZAJĘCIA KULINARNE

: Tworzenie “jeżyków” z owoców. Grupa dzieci podczas pracy.

: Tworzenie “jeżyków” z owoców. Grupa dzieci podczas pracy.

: Tworzenie “jeżyków” z owoców. Blanka i Konrad podczas pracy.

: Tworzenie “jeżyków” z owoców. Dzieci podczas pracy.

: Tworzenie “jeżyków” z owoców. Ida, Oliwia i Maksiu podczas pracy.

: Tworzenie “jeżyków” z owoców. Iga i Nikodem podczas pracy.

: Tworzenie “jeżyków” z owoców. Szymon i Zosia podczas pracy.

: Konrad z gotowym “jeżykiem”.

: Marcel z gotowym “jeżykiem”.

: Iga i Nikodem ze swoimi “jeżykami”.

: Dziewczynki ze swoimi “jeżykami”.

: Blanka ze swoim “jeżykiem”.

: Oliwia i Maksiu ze swoimi “jeżykami”.

: Szymon, Zosia i Ida ze swoimi “jeżykami”.

: Wystawa “jeżyków” w sali Misiów.

UROCZYSTE OTWARCIE ROWEROWEJ GALAKTYKI KOPERNIKA

: Misie na uroczystym otwarciu

: Uroczyste przecięcie wstęgi

: Uroczyste przecięcie wstęgi

: Popisy rowerzystów

: Popisy rowerzystów

: Popisy rowerzystów

: Popisy rowerzystów

: Misie przy alejach rowerowych

: Misie przy alejach rowerowych

: Misie przy alejach rowerowych

: Misie przy alejach rowerowych

: Grupa z otrzymanymi pamiątkowymi breloczkami

AKADEMIA Z OKAZJI DNIA NAUCZYCIELA

: Misie na uroczystości

: Misie na uroczystości

: Życzenia składane przez samorząd uczniowski i Radę Rodziców

: Występ uczniów

MÓJ PUPIL – KONKURS PLASTYCZNY

: Ida i Oliwia ze swoimi pracami na konkurs

: Wiktoria ze swoją pracą konkursową

: Prace konkursowe dziewczynek z grupy Misie

ŚWIATOWY DZIEŃ PRAW ZWIERZĄT – SPOTKANIE Z ALPAKAMI

: Powitanie zwierząt

: Powitanie zwierząt

: Powitanie zwierząt

: Przedstawienie dzieciom Baltazara i Sonika

: Przedstawienie dzieciom Baltazara i Sonika

: Słuchanie ciekawostek o życiu alpak

: Słuchanie ciekawostek o życiu alpak

: Pokaz karmienia zwierząt

: Karmienie aplak marchewką

: Karmienie aplak marchewką

: Inny sposób karmienia

: Karmienie aplak marchewką

: Karmienie aplak marchewką

: Alpaka Sonik

: Karmienie aplak marchewką

: Karmienie aplak marchewką

: Karmienie aplak marchewką

: Karmienie aplak marchewką

: Karmienie aplak marchewką

: Karmienie aplak marchewką

MISIE W BIBLIOTECE

: Misie wypożyczają książki

: Misie wypożyczają książki

: Misie wypożyczają książki

: Misie wypożyczają książki

: Misie wypożyczają książki

: Misie wypożyczają książki

: Misie wypożyczają książki

: Misie wypożyczają książki

DZIEŃ JABŁKA

: Teatrzyk “O jabłuszku i Ogrodowym Ludku”

: Teatrzyk “O jabłuszku i Ogrodowym Ludku”

: Teatrzyk “O jabłuszku i Ogrodowym Ludku”

: Słuchanie ciekawostek o jabłkach

: Poznawanie jabłek po dotyku

: Poznawanie jabłek po dotyku

: Poznawanie jabłek po dotyku

: Poznawanie jabłek po smaku

: Poznawanie jabłek po smaku

: Poznawanie jabłek po smaku

: Jabłka małe i duże – zabawa matematyczna

: Układanie sekwencji rytmicznych

: Układanie sekwencji rytmicznych

: Układanie sekwencji rytmicznych

: Jabłuszka – wykonanie pracy plastycznej techniką wydzieranki

: Jabłuszka – wykonanie pracy plastycznej techniką wydzieranki

: Jabłuszka – wykonanie pracy plastycznej techniką wydzieranki

: Jabłuszka – wykonanie pracy plastycznej techniką wydzieranki

: Jabłuszka – wykonanie pracy plastycznej techniką wydzieranki

: Jabłuszka – wykonanie pracy plastycznej techniką wydzieranki

KASZTANOWE WZORY

: Układanie po wyznaczonych śladach

: Układanie po wyznaczonych śladach

: Układanie po wyznaczonych śladach

: Układanie po wyznaczonych śladach

: Układanie po wyznaczonych śladach

: Układanie po wyznaczonych śladach

: Układanie po wyznaczonych śladach

: Układanie po wyznaczonych śladach

: Układanie po wyznaczonych śladach

: Układanie po wyznaczonych śladach

DZIEŃ CHŁOPCA

: Wiktoria wręcza upomiek Konradowi

: Konrad otrzymuje lizaka od Zosi

: Ida wręcza upomiek Marcelowi

: Maksiu otrzymuje upominek od koleżanki

: Oliwia wręcza upomiek Maksiowi

: Iga wręcza upomiek Filipowi

: Nikodem otrzymuje upominek od koleżanki

: Chłopcy z grupy Misie z upominkami i lizakami

DZIEŃ GŁOŚNEGO CZYTANIA

: Słuchanie opowieści czytanej przez p. Ewę z biblioteki

: Słuchanie opowieści czytanej przez p. Ewę z biblioteki

: Słuchanie opowieści czytanej przez p. Ewę z biblioteki

: Słuchanie opowieści czytanej przez p. Ewę z biblioteki

: Słuchanie opowieści czytanej przez p. Ewę z biblioteki

KASZTANKOWE MALOWANIE

: Kasztanki – praca Oliwii i Maksia

: Kasztanki – praca Zosi

: Kasztanki – praca Filipa i Igi

: Kasztanki – praca Wiktorii

: Kasztanki – praca Antosi

: Kasztanki – praca Lenki i Blanki

JESIENNA MATEMATYKA

: Wyprawa po orzeszki – zabawa ruchowa

: Wyprawa po orzeszki – zabawa ruchowa

: Wyprawa po orzeszki – zabawa ruchowa

: Wyprawa po orzeszki – zabawa ruchowa

: Zbieranie orzeszków do wiaderek

: Zbieranie orzeszków do wiaderek

: Liczenie zebranych zbiorów

: Liczenie zebranych zbiorów

: Liczenie zebranych zbiorów

: Liczenie zebranych zbiorów

: Ile orzeszków wpadło? – zagadka słuchowa

: Ile orzeszków wpadło? = zagadka słuchowa

: Orzechy dla wiewiórki – liczenie elementów

: Orzechy dla wiewiórki – liczenie elementów

: Orzechy dla wiewiórki – liczenie elementów

SPOTKANIE Z POLICJANTEM

: Pogadanka z przedszkolakami na temat bezpieczeństwa

: Pogadanka z przedszkolakami na temat bezpieczeństwa

: Pogadanka z przedszkolakami na temat bezpieczeństwa

: Ćwiczenie pozycji żółwia

: Ćwiczenie pozycji żółwia

WARSZTATY Z KLOCKÓW LEGO

: Słuchanie objaśnień instruktora prowadzącego zajęcia

: Zapoznanie z instrukcją wykonania wieży z klocków

: Zespół Oliwii, Igi i Konrada rozpoczynający budowanie wieży

: Udzielanie dzieciom porad

: Pomoc pani insktruktor w tworzeniu konstrukcji

: Misie pracujące w zespołach

: Zespół Wiktorii, Maksia i Marcela w trakcie budowania wieży

: Zespół Idy i Zosi słuchający wskazówek p. instruktor

: Dzieci podczas konstruowania wieży

: Oliwia z wykonaną wieżą

: Zespół Oiwii z gotową konstrukcją

: Maksiu i jego zespół z wykonaną wieżą

: Końcowy etap pracy Zosi i Idy

: Zosia i Ida z wykonaną wieżą

: Zespół Lenki, Blanki i Filipa z gotową konstrukcją

DZIEŃ POMARAŃCZOWY – WITAMY JESIEŃ

: Spotkanie z Jesienią

: Prezentowanie jesiennych darów

: Prezentowanie jesiennych darów

: Prezentowanie jesiennych darów

: Rozpoznawanie owoców i warzyw po dotyku

: Rozpoznawanie owoców i warzyw po dotyku

: Rozpoznawanie owoców i warzyw po dotyku

: Rozpoznawanie owoców i warzyw po dotyku

: Rozpoznawanie owoców i warzyw po dotyku

: Oznaki jesieni – prezentacja ilustracji

: “Kasztanki” – zabawa integracyjna

: “Kasztanki” – zabawa integracyjna

: “Jesienne listeczki” – zabawa muzyczno-ruchowa

: “Jesienne listeczki” – zabawa muzyczno-ruchowa

: “Jesienne listeczki” – zabawa muzyczno-ruchowa

: “Dmuchanie w listeczki” – zabawa z elementem oddechowym

: “Dmuchanie w listeczki” – zabawa z elementem oddechowym

: “Dmuchanie w listeczki” – zabawa z elementem oddechowym

: “Dmuchanie w listeczki” – zabawa z elementem oddechowym

: Grupa Misiów z panią Jesienią

JESIENNE WRÓŻKI – PRZESTRZENNA PRACA PLASTYCZNA

: Ida w trakcie wykonywania pracy

: Wiktoria i Marcel w trakcie wykonywania pracy

: Iga w trakcie wykonywania pracy

: Blanka w trakcie wykonywania pracy

: Oliwia z gotową pracą

: Zosia w trakcie wykonywania pracy

: Nikodem w trakcie wykonywania pracy

: Antosia z gotową wróżką

PORY ROKU – TEATRZYK KAMISHIBAI

: Cztery pory roku -przedstawienie w teatrzyku kamishibai

: Cztery pory roku – przedstawienie w teatrzyku kamishibai

: Cztery pory roku – przedstawienie w teatrzyku kamishibai

: Cztery pory roku – przedstawienie w teatrzyku kamishibai

: Cztery pory roku – przedstawienie w teatrzyku kamishibai

DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA

: “Ludzie do ludzi” – zabawa integracyjna

: “Podaj kwiatek” – zabawa kołowa

: “Podaj kwiatek” – zabawa kołowa

: “Podaj kwiatek ” – zabawa kołowa

: “Cichy bębenek” – zabawa w kole

: “Cichy bębenek” – zabawa w kole

: Podrzucanie piłki na chuście animacyjnej

: Podrzucanie piłki na chuście animacyjnej

: Podrzucanie piłki na chuście animacyjnej

: Gazetka w sali Misiów z okazji Dnia Przedszkolaka

: Maksiu w “paczce” – zabawa z chustą

: Szymon w “paczce” – zabawa z chustą

: “Pod kolorową kołderką” – zabawa integracyjna

: Wiktoria na mini torze przeszkód

: Zosia na mini torze przeszkód

: Filip na mini torze przeszkód

: Marcel na mini torze przeszkód

: Misie z dyplomami i upominkami

: Zabawa otrzymanymi bączkami

: Zabawa otrzymanymi bączkami

DZIEŃ KROPKI

: Misie w Dniu Kropki

: Tworzenie kompozycji kwiatów na bazie kół

: Tworzenie kompozycji kwiatów na bazie kół

: Tworzenie kompozycji kwiatów na bazie kół

: Układanie portretu twarzy z wykorzystaniem kół

: Układanie portretu twarzy z wykorzystaniem kół

: Układanie portretu twarzy z wykorzystaniem kół

: “Kropkowe domki” – zabawa ruchowa

: “Dzień Kropki” – przedstawienie w teatrzyku kamishibai

: “Dzień Kropki” – przedstawienie w teatrzyku kamishibai

: “Dzień Kropki” – przedstawienie w teatrzyku kamishibai

: “Dzień Kropki” – przedstawienie w teatrzyku kamishibai

: “Dzień Kropki” – przedstawienie w teatrzyku kamishibai

: “Dzień Kropki” – przedstawienie w teatrzyku kamishibai

: “Dzień Kropki” – przedstawienie w teatrzyku kamishibai

SPACER PO NAJBLIŻSZEJ OKOLICY

: Szukamy drogowych znaków

: Rozpoznajemy znaki drogowe

: “Ruch drogowy” – zabawa w plenerze

: “Ruch drogowy” – zabawa w plenerze

: “Ruch drogowy” – zabawa w plenerze

: “Ruch drogowy” – zabawa w plenerze

: “Ruch drogowy” – zabawa w plenerze

: “Ruch drogowy” – zabawa w plenerze

: “Ruch drogowy” – zabawa w plenerze

: Misie przy traktorze

POZNAJEMY ZASADY RUCHU DROGOWEGO

: Zabawa “Autka i piesi”

: Zabawa “Autka i piesi”

: Zabawa “Autka i piesi”

: Zabawa “Autka i piesi”

: Zabawa “Autka i piesi”

: Zabawa “Autka i piesi”

: Zabawa “Autka i piesi”

: Zabawa “Autka i piesi”

KODEKS GRUPY MISIE

: Kodeks Grupy Misie

: Ida potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Marcel potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Maksiu potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Filip powierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Blanka potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Antosia potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Konrad potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Wiktoria potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Oliwia potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Szymon potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Iga potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Zosia potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Nikoś potwierdza znajomość kodeksu grupy Misie

: Lenka potwierdza znajomość kodeksu grupy